【培養目標】培養從事幼兒園教師、保育員、培訓機構興趣教師、輔導員、少年行政管理。幼兒教育教學活動，承擔幼兒園管理與科研任務，進行學前階段幼兒教育的中級技能人才�！局饕n程】兒童成長... [查看詳情]
培養目標本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事教學工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學人才。主要專業課程學前心理學、學前教育學、學前衛生學、幼丿園管理、兒童... [查看詳情]
幼兒保育專業是中華人民共和國教育部研究確定《中等職業學校專業目錄》增補的新專業，屬于教育類專業，為彌補中職階段學前教育體系專業的完善，增設了幼兒保育專業作為中等職業學校的幼教專業，... [查看詳情]
幼兒保育專業是中華人民共和國教育部研究確定《中等職業學校專業目錄》增補的新專業，屬于教育類專業，為彌補中職階段學前教育體系專業的完善，增設了幼兒保育專業作為中等職業學校的幼教專業，... [查看詳情]
梓潼縣七一高級職業中學校社會文化藝術（學前教育）培養目標培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長，具備幼兒教育專業知識，勝任幼兒園教育教學工作。本專業旨在培養幼兒園... [查看詳情]
一、培養目標及業務范圍1、培養目標本專業培養德、智、體、美全面發展、適應二十一世紀幼兒教育改革和發展需要的、具有扎實的科學文化基礎和較強的英語運用能力以及全面的學前教育專業知識和技能... [查看詳情]
教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、... [查看詳情]
培養目標：培養具有系統、扎實的幼兒保育專業知識和專業技能，能熟練運用幼兒保育、教育的基本方法和基本技能，具備有良好的藝術修養、健康的審美觀；具有先進的教育思想和教育理念以及能夠在托... [查看詳情]
一、幼兒保育專業培養目標本專業培養面向幼兒園及早教機構，具有嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據嬰幼兒生理、心理發展特點及保教工作的要求，熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項技... [查看詳情]
培養目標：培養具有扎實的幼師知識與技能，能歌善舞，能從事幼兒教育承擔教學任務和管理的幼兒教師。培養與幼兒園教育、承擔教學任務及組織管理能力的實用型人才，輔導學生在彈、唱、畫、舞、說... [查看詳情]
一、專業名稱：幼兒保育二、學制：3年三、招生對象：16周歲以上初中應往屆畢業生或同等學歷適齡青年四、專業前景：根據第六次人口普查結。果顯示，我國0—6歲的嬰幼兒數已達1.05億，其中0—3歲嬰... [查看詳情]
一、專業名稱：幼兒保育專業二、基本學制：三年三、培養目標與模式（一）培養目標該專業培養面向幼兒園及早教機構，具有嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據嬰幼兒生理、心理發展... [查看詳情]
